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师者,以德而耕,教以知识,授以希望。近年来,阜阳科学技术学校涌现了一批默默耕耘、甘为人梯、追求卓越的优秀教师,代超男老师就是其中的代表。
代超男,女,汉族,1987年生,2009年6月毕业于南京财经大学艺术设计学院,2010年考录至阜阳科学技术学校任教至今,2017年取得安徽师范大学教育硕士学位。
从教十三年来,代超男始终坚守教育初心,牢记立德树人使命,先后获得“市优秀教师”、“区优秀教师”、“区优秀党员”、“区教坛新星”等荣誉称号。值此学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,为充分发挥先进典型引领作用,经学校研究决定,在全校范围内开展向代超男同志学习的活动。
一、学习她无私奉献的优秀品质
作为一名共产党员,代超男心存学校大局。因工作需要,2012年到财务科任职,2018年,她结合学校校训及办学特色无偿为我校设计了校徽,2022年进入校教科室担任教研室副主任职务, 她以“我是党的一块砖,哪里需要哪里搬”精神,于2023年再次回到财务科,担任财务科主任及主管会计职务。她思想素质高,工作能力强,在疫情防控、班主任工作、学科钻研、思想建设等方面,都一贯恪守教师职业道德,始终把党和国家的教育事业以及学校工作当成自己的人生大业。
二、学习她精益求精的工作态度
作为一名普通教育工作者,本着刻苦学习、积极钻研的精神,参加各级各类教学比赛,多次获得市级教学能力大赛一、二等奖,在全市中职教研活动优质课比赛中获得一等奖两次,并四次入围省赛并获得二等奖两次、三等奖两次。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。2017年,经过不懈努力,她登上了“创新杯”国赛的舞台,并取得了国家级二等奖的好成绩。此外,她撰写的两篇论文在省级专刊《美术教育研究》上发表,《我的手工课程教学观》、《中职幼师美术综合教学研究——以“儿童绘本制作”教学为例》,也被知网收录。
此外中职美术课的教学方式有别于普通中学,中职学生的美术功底普遍较差,美术老师要对学生有足够的耐心。代超男老师不厌其烦地把美术理论和美术实践结合起来,帮助学生克服畏难情绪和自暴自弃的心理,帮助学生制定合理的学习计划,让学生树立信心,逐步提高美术成绩,立志成为对社会有用的人才。
三、学习她爱岗敬业的至诚情怀
作为一名教育工作者,她深刻认识到班主任是人类灵魂的首席工程师,一直深爱着这个岗位。在班级管理工作中,她认真规划组织主题班会,打造优秀班集体;注重日常班级管理,以生为本,务求实效;开展励志教育,助力学生成长。 在实际工作中,代老师虚心向同行学习,团结协作,共同提高。只要一闲下来她就和同行交流教学心得,潜心研究教材教法,取长补短,为我所用。教学之余,积极参加各种培训,聆听专家报告,研磨授课技巧,提升业务水平,提高教学效率。
干一行爱一行,这始终是代超男的工作原则,为尽快适应学校财务科工作,她学习了会计专业知识,于2019年取得了初级会计师专业技术资格证书。作为教研室副主任,她按照学校分配主抓中职管理系统数据统计填报工作,并出色的完成了任务,第一次赢得了市教育局的表扬。2022年,在被选拔为颍州区教育宣讲团成员之后,她勤奋学习并积极宣传党的路线、方针、政策。随着学习、宣传的不断深入,她深知自己肩上的重任,为自己是一名共产党员而骄傲自豪。
四、学习她关爱学生的高尚师德
代超男老师住在市区,并是一位两个孩子的妈妈,但她经常以校为家,关心爱护着每一个学生,体现了为人师长的高尚情怀。在学校疫情封控期间,她和学生一起食宿,密切关注着学生生活和心理健康,尤其是学生出现确诊病例之后,需要在校外隔离密接者、次密接者达几十位学生,她冒着被病毒感染的风险,主动请缨,前去医院陪护隔离的学生。桃李不言,下自成蹊,在代老师的悉心关怀下,这些同学心理稳定,开心生活,愉快学习,没有出现一个感染病例。解除隔离之后,同学们依依不舍,深深感谢代老师的关爱照顾。
日常管理工作中,代老师对学生严慈相济,恩威并重,做到春风化雨,润物无声。她理解学生,尊重学生,关爱学生,在代老师所教过的学生中,只要提起她,没有一个不对她翘起大拇指肃然起敬的。就象一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,都始终屹立,而支撑这一切的是代老师一颗博大的爱心。
立三尺讲台,任岁月流转;握一支粉笔,谱精彩华章。“善之本在教,教之本在师。”代超男老师是学生的引路人,是学生的良师益友。“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”表彰缘于优秀,实至名归,当之无愧!代超男同志以崇高的师德和切实的行动赢得了师生的认可,优秀带动优秀,必将蔚然成风!
时代呼唤奉献精神,事业期盼榜样引领。希望全体教职工以代超男同志为榜样,结合习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,立足本职,锐意进取,和衷共济,争做新时代的“四有”好老师,努力开创学校各项工作的新局面!
中共阜阳科学技术学校支部委员会
2023年11月17日
(初审:郝桂银 二审:张金喜 三审:贺子刚)