经验分享共成长  同课异构促创新

　　阜阳市2024年度中职教育英语学科教研暨同课异构无生上课交流活动在阜阳科学技术学校举行

　　2024年4月24—25日，由阜阳市教育局职业与成人教育发展中心主办、颍州区教育局协办、阜阳科学技术学校承办的“阜阳市2024年度中职教育英语学科教研活动”在阜阳科学技术学校举行。

　　阜阳市教育局职业与成人教育发展中心负责人高晓玲主任、中职英语学科教研负责人田全志、阜阳科学技术学校党支部书记（校长）贺子刚出席开幕式，市各中职学校英语教师50余人参加了开幕式。开幕式由阜阳科学技术学校副校长汪志主持。

　　开幕式上，贺子刚首先致欢迎辞，介绍了阜阳科学技术学校发展的状况和教育教学工作中的重要举措，指出了各专业各学科的课程思政与教学质量提升之间的关系，强调了英语学科在职业教育中的重要性，并预祝本次教研活动取得圆满成功。

　　学科教研活动分两个环节进行。教学能力大赛解读、经验分享环节，市英语学科教研组长、市级兼职教研员田全志作了《教学能力比赛中的教学实施报告案例分析》报告，2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛专业一组一等奖团队的负责人朱红、成员姚永从选题、人培、课标以及教材选用策略等角度作了教学能力比赛经验分享。三位分享者以实际案例，深入浅出地剖析技能大赛教学能力比赛关键之处，“干货”满满，给与会者深深地启迪。

　　阜阳市教育局职业与成人教育发展中心高晓玲主任进行了精彩点评，同时指出此次活动的宗旨是为了贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示，落实立德树人根本任务，促进教师专业化水平与教育教学创新能力的提升，并对一线教师提出了潜心教学、创新进去的殷切希望。

　　同课异构无生上课交流环节。课题：《Unit 6 Craftsmanship》（高教社基础模块2）。来自市各中职学校的17组选手以谈论工匠和工艺为主题，侧重于对传统文化和工匠精神的理解与传承等方面，从单元设计、文本教学、工匠精神的培养等角度进行了无生上课展示、角逐。结束后，市兼职教研员马欢欢、宋健老师进行了整体点评与总结，指出了教学设计、信息技术手段运用、教学重难点突破、现场解说等存在的不足；以及如何在教学过程中融入课程思政，润物细无声地宣传大国工匠精神，落实立德树人的根本任务。

　　本次活动的成功承办，为全市中职学校英语教师提供了一个经验分享、展示风采、交流创新、共同提高的平台；同时对阜阳科学技术教育教学高质量内涵式发展、学校英语教师综合素质的进一步提升都起到了有效的推动作用。（初审：张金喜；二审：汪志；终审：贺子刚）